
Schülerinnen und Schülern nutzen KI. Doch es sollte auch Aufgaben geben, die nicht ausschließlich mit diesen Programmen gelöst werden können. Im Unterricht oder bei den Hausaufgaben schnell ChatGPT fragen: Eine Studie zeigt, dass immer mehr Schülerinnen und Schüler KI regelmäßig nutzen. Doch in der Schule ist das nicht immer erlaubt. Es gibt Programme, die herausfinden, ob ein Text von einer KI geschrieben wurde. Im Bundesland Thüringen sei so eine Technik aber nicht landesweit im Einsatz, sagte eine Sprecherin des Bildungsministeriums. Stattdessen sollten Lehrkräfte Aufgaben so stellen, dass sie nicht ausschließlich mit einer KI gelöst werden können. Bei anderen könne der Einsatz von KI wiederum gezielt Teil der Aufgabe sein. So können Schülerinnen und Schüler den Umgang damit lernen. In Thüringen lernen sie im Schulfach Medienkunde auch etwas über die Chancen und Risiken von ChatGPT. Das ist laut der Umfrage die mit Abstand am häufigsten genutzte KI-Anwendung unter jungen Menschen.

Chancen und Risiken kennenlernen
© dpa-infocom, dpa:260209-930-663229/1